Yayasan | Alumni | Kontak 
Akper Akbid

Muatan Pelengkap

Muatan Pelengkap

Berdasarkan pada visi dan Misi Pendidikan Program D-III Keperawatan di Akademi Keperawatan Dharma Husada Kediri, maka dalam memenuhi tuntutan internal maupun eksternal guna menghadapi era globalisasi ditentukan muatan pelengkap sebagai berikut :

1. Sifat Pendidikan

    Muatan pelengkap dengan beban studi 8 SKS merupakan :

    a. Penambahan Mata Ajar Baru :

Bahasa Inggris dalam Keperawatan : 2 SKS

    b. Pengambangan bentuk pengalaman belajar meliputi :

Pengalaman belajar ceramah ( PBC ), pengalaman belajar praktika ( PBP ), pengalaman belajar klinik ( PBK ) dan pengalaman belajar lapangan ( PBL ) pada Mata Ajar :

1) Kepemimpinan dan Manajemen Keperawatan, pokok materi "Manajemen Patient Care : 2 SKS

2) Keperawatan Keluarga, pokok materi Keperawatan Kesehatan di Rumah : 2 SKS

3) Keperawatan Medikal Bedah IV, pokok materi "Keperawatan Pasien Pasca Anaestesi " : 1 SKS

4) Keperawatan Gawat Darurat, dengan pokok materi "Basic Life Support” : 1 SKS

 

2. Sebaran mata ajar muatan pelengkap dalam semester :

No.

mata ajar / muatan pelengkap

sks

semester

I

II

III

IV

V

VI

1.

Bahasa Inggris Dalam Keperawatan

2

--

--

--

--

2

--

2.

Kepemimpinan dan Manajemen Kep. / "Management Patient Care”

1

--

--

--

1

--

--

3

Kep. Keluarga / Keperawatan Kesehatan di Rumah

2

--

--

--

2

--

--

4

Keperawatan Medikal Bedah IV, pokok materi "Keperawatan Pasien Pasca Anaestesi”

1

--

--

--

--

1

--

5

Keperawatan Gawat Darurat pokok materi "Basic Life Support”









TOTAL

7

--

--

--

3

4

--

3. Deskripsi / Tujuan / Lingkup materi muatan pelengkap

   a. Bahasa Inggris dalam Keperawatan

   1). Deskripsi

Bahasa Inggris dalam Keperawatan merupakan matan ajaran baru yang termasuk dalam kelompok keilmuan humaniora. Mata Ajaran ini menguraikan tentang percakapan, tehnik mendengarkan pembicaraan, membaca berbagai sumber, tehnik menulis dan mempresentasikan materi Asuhan Keperawatan Dalam Bahasa Inggris. Penekanan proses pembelejaran melalui pengalaman belajar klinik dari pengalaman belajar lapangan.

   2). Tujuan Mata Ajar

Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik mampu menerapkan bahasa Inggris dalam membaca, mendengar, menulis dan berbicara yang berhubungan dengan keperawatan.

   3). Lingkup Materi

a). Reading comprehension and vocabulary in nursing.

b). Listening comprehension.

c) Writing resumes, documentation, report and nursing paper.

d). Expressing opinion, discussion, dialog, reflection and seminar in nursing.

   b. Kepemimpinan dan Manajemen Kep. / "Management Patient Care”

   1). Deskripsi

Manajemen Asuhan Keperawatan ( Management Patient Care ) di tatanan klinik, merupakan pokok bahasan dari mata ajar Kepemimpinan dan Manajemen Keperawatan dengan mengembangkan pengalaman belajar dalam bentuk pengalaman belajar praktika dan pengalaman belajar klinik. Pokok bahasan ini memberikan pengalaman belajar pada peserta didik dalam mengelola asuhan keperawatan di tatanan klinik.

   2). Tujuan

Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta didik mampu memahami dan menerapkan manajemen asuhan keperawatan di tatanan klinik.

  3). Lingkup Materi

      a). Ketrampilan khusus manajer

      b) Manajemen asuhan keperawatan di tatanan klinik.

   c. Kep. Keluarga / Keperawatan Kesehatan di Rumah

   1). Deskripsi

Keperawatan kesehatan di Rumah merupakan pokok bahasan dari mata ajar Keperawatan Keluarga dengan pengembangan pengalaman belajar ceramah dan pengalaman belajar lapangan. Bahasan ini menguraikan tentang konsep keperawatan kesehatan di rumah pada klien individu dank lien keluarga dengan masalah medical bedah, maternitas, anak, jiwa dan gerontik. Dalam bahasan ini ditekankan untuk memberikan pengalaman belajar ceramah, diskusi dan pengalaman belajar lapangan dengan tatanan nyata di rumah kepeda peserta didik.

  2). Tujuan

Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta didik diharapkan mampu memahami konsep dasar keperawatan kesehatan di rumah, menerpakan keperawatan kesehatan di rumah pada klien secara individu maupun keluarga dengan lingkup masalah medical bedah, maternitas, anak, jiwa dan gerontik.

  3) Lingkup Materi

a). Konsep dasar pelayanan keperawatan kesehatan di rumah.

b). Keperawatan kesehatan individu maupun keluarga di rumah dengan lingkup masalah medical bedah, maternitas, anak, jiwa dan gerontik.

   d. Keperawatan Medikal Bedah IV, pokok " Keperawatan Pasien Pasca Anaestesi "

  1). Deskripsi

Keperawatan Pasien Pasca Anaestesi menguraikan tentang konsep dasar keperawatan pasien dengan permasalahan – permasalahan kebutuhan dasar yang menyangkut bio, psiko, sosio dan spiritual.

  2). Tujuan

Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta didik diharapkan mampu memahami dan menerapkan / memperagakan tindakan pertolongan pada pasien dengan pasca anaestesi.

  3). Lingkup Materi

  a). Keperawatan Pasien Pasca Anaestesi

  b). Konsep dasar keperawatan anaestesi.

  e. Keperawatan Gawat Darurat, pokok materi " Basic Life Support "

 1). Deskripsi

Basic Life Support mengembangkan pengalaman belajar ceramah ( PBC ) dan pengalaman belajar laborat ( PBL ). Bahasan Basic Life Support menguraikan penanganan atau pertolongan dasar pada pasien dengan keadaan gawat darurat.

 2). Tujuan

Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta didik diharapkan mampu memahami dan menerapkan / memperagakan tindakan pertolongan dasar pada pasien dengan kondisi gawat darurat.

 3). Lingkup Mtaeri

a). Basic Life Support

b). Bantuan hidup dasar pada orang dewasa

c). Bantuan hidup dasar pada orang anak – anak.